Naviguer au sein du peer review : diversité, IA, etc.. par la rédactrice en chef du Lancet

Points clés

Très nombreux évènements lors de la Peer Review Week 2024 qui a été organisée en septembre…  Il y a énormément de vidéos disponibles. En juin 2024, Cactus communication a publié l’interview de Joan Marsh, vidéo mise sur YouTube, et reprise ci-dessous.

Un résumé (traduit)

Dans cet épisode, Joan Marsh, rédactrice en chef de The Lancet Psychiatry, rejoint Nikesh Gosalia pour une discussion stimulante sur les questions relatives à l’édition universitaire et à la recherche en santé mentale, en mettant l’accent sur la lutte contre les revues prédatrices et le plagiat. Joan partage ses idées sur l’utilisation de l’IA pour améliorer les processus d’évaluation par les pairs et garantir la diversité des évaluateurs tout en tenant compte des considérations éthiques. Elle souligne l’engagement de The Lancet en faveur de la transparence, qui exige des auteurs qu’ils déclarent l’utilisation de l’IA lors de la rédaction de leur article. Joan plaide également en faveur de l’intégration des expériences vécues dans la recherche sur la santé mentale, en concevant des études en collaboration avec des personnes ayant souffert d’une maladie mentale. Cet épisode offre des conseils pratiques pour relever les défis contemporains de la recherche.

L’avantage, c’est que la vidéo est divisée en 11 sous-chapitres, ce qui vous permet d’aller aux points qui vous intéressent.

00:00 Intro to the episode 02:29 Joan Marsh’s personal journey as a science editor and her personal experiences in academic publishing with changing technologies 04:28 Other key changes in academic publishing over 4 decades, and the importance of people in editing 06:47 Navigating the balance between maintaining the integrity of traditional publishing practices and emerging new technologies, particularly in the context of mental health research 11:11 Role of academic journals in advancing mental health awareness and Destigmatizing mental health issues through scholarly communications 18:05 Editorial responsibility in guiding research trends 23:28 Relationship between diversity, peer review, and the quality and relevance of published research 28:16Similarity and differences in challenges faced by different journals in tackling diversity 31:51 Reviewer recognition programs that journals can implement to incentivize quality peer reviewers 36:06 Ethical considerations in the use of AI by authors and reviewers 41:30 The use of automation and technological tools in academic editing 46:34 Joan’s advice to early career researchers and aspiring journal editors who are passionate about diversity and mental health awareness and research.

Que faire avec l’IA ?

PS : Je connais Joan

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