J’ai fait la connaissance d’Emmanuel Chazard, CHU de Lille, qui a créé et gère un site simple et bien fait. C’est un outil utile pour préparer une thèse avec des vidéos, des documents à télécharger. Un grand avantage de ces documents pédagogiques est qu’ils utilisent les technologies devenues normales, comme la chaine YouTube, et que tout est fait avec humour : très appréciable. C’est vrai qu’il existe encore des enseignants pas drôles… Ce n’est pas le cas sur Objectif Thèse. BRAVO.
Ce site intéresse aussi les praticiens non internes, car des tutoriaux vont au delà de la thèse. J’en ai apprécié plusieurs, et surtout celui qui permet de construire automatiquement une requête pour interroger PubMed : génial et je l’ai testé ce ‘constructeur de requête’ avec satisfaction.
De nombreux sites universitaires proposent des recommandations pour la thèse de médecine. Peu ont des informatiques statistiques, et des documents téléchargeables. La paresse, la procrastination, les multiples activités ne m’ont pas permis d’actualiser le Guide pratique du thésard qui traîne sur le net bien qu’il soit de 2010.
Avec ce site, les thèses ne devraient plus être un transfert d’os d’une tombe dans une autre… mais quelques thèses sont encore de peu d’intérêt. En médecine générale, vous avez des départements saturés par les thèses de médecine : quelques enseignants doivent encadrer une centaine voire plus de thèses par an… Ces usines à thèse pourraient immédiatement diminuer le nombre de thèse par deux voire plus en incitant plusieurs internes à faire une thèse commune. Ce genre de proposition ne plait pas toujours, car la course au volume existe bien. La collaboration permet des apprentissages, et diminuer le nombre des thèses ne peut qu’augmenter la qualité des thèses !
